Segue abaixo os trabalhos de compensação de ausências referentes ao 3º bimestre.
OBS.: TODOS OS TRABALHOS DEVEM CONTER CAPA COM IDENTIFICAÇÃO CORRETA DO ALUNO, DA ESCOLA E DO PROFESSOR...
Bom trabalho a todos!
9º ANO ( 8ª SÉRIE)
COPIAR E RESPONDER CADA UMA DAS QUESTÕES
1-) LOCALIZE NO PLANO CARTESIANO OS PONTOS (1,1) (1,3) (3,3) E (3,1). LIGUE ESSES PONTOS E ESCREVA O NOME DA FIGURA FORMADA.
2-) CONSIDERE UMA REGIÃO CIRCULAR DE RAIO IGUAL A 12 CM. CALCULAR SEU COMPRIMENTO, CONSIDERANDO PI= 3,14
3-) CALCULE O VALOR DA MEDIDA DA HIPOTENUSA DE UM TRIANGULO RETÂNGULO QUE POSSUI CATETOS MEDINDO 6CM E 8CM.
4-) CONSIDERE A FUNÇÃO:
G(X) = 3X - 1
CALCULAR
A-) G(0) ATÉ G(10)
B-) REPRESENTE ESSA FUNÇÃO GRAFICAMENTE.
C-) A FUNÇÃO É CRESCENTE OU DECRESCENTE?
5-) CONSIDERE A EXPRESSÃO ABAIXO QUE RELACIONA AS GRANDEZAS B E H :
B = 3H + 25
A-) CALCULE O VALOR DE B QUANDO H = -4
B-) CALCULE O VALOR DE H QUANDO B = 46.
6-) RESOLVER AS EQUAÇÕES:
A-) 9R - 5 = 5
B-) X² - 3X + 2 = O
7-) CONSIDERE A FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU: F(X) = X² - 5X.
A-) CALCULAR F(0) ATÉ F(6).
B-) EM QUAIS INTERVALOS ESSA FUNÇÃO CRESCE E EM QUAIS ELA DECRESCE?
3º ANO ENSINO MÉDIO- MATEMÁTICA
Trabalho de Compensação de Ausências_
3º ou 4º Bimestres
SÉRIE: 3º Ano do Ensino Médio
OBS.: O trabalho deve conter capa com
todas as identificações necessárias do aluno, professor e escola.
1-) Localize no plano cartesiano os pontos
(1,1) (1,3) (3,1) (3,3). Ao ligar esses pontos, qual é a figura formada?
2-) Quantos litros cabem em um prisma que
possui 16dm de altura e 2,4dm² de área da base? (lembre-se que 1dm = 1 litro)
3-) Ana retirou uma bolinha de uma urna
que continha 2 verdes e 13 amarelas, já Bia retirou uma bolinha de uma urna que
continha 4 bolinhas verdes e 30 amarelas. Nos dois casos, qual é mais fácil de
ser retirada uma bolinha verde?
4-) Qual é o valor de 13,32 - 8,7?
5-) Localize no Plano de Argand Gauss os
números complexos z = 4 - 5i e w = -5(1 - 2i). Em qual quadrante cada um deles
se localiza?
6-) Uma faixa contendo seis listras
verticais deve ser colorida de tal forma que as duas das extremidades tenha a
mesma cor e as adjacentes não tenham a mesma cor. De quantas maneiras ela
poderá ser colorida?
7-) Viviane reserva 35% do seu salário que
é de R$2500,00 para gastar com alimentação. Quantos reais ela reserva?
8-) A probabilidade de uma pessoa nascer
prematura é de 2/17. Suponha que num hospital nasceram duas crianças, qual é a
probabilidade de ambas serem prematuras?
9-) Como é a planificação de um cilindro?
E de uma pirâmide de base quadrada? Represente-as.
10-) Considere a função g(x) = 3x - 12.
Qual é o valor de g quando x = -3?
11-) Represente graficamente as funções:
a-) f(x) = 3x – 2
b-) g(x) = x² - 5x
c-) h(x) = 5 ELEVADO A X
FÍSICA_ 3º EJA_
1-) FAÇA UMA SINTESE DAS DEFINIÇÕES DE CORRENTE ELÉTRICA, TENSÃO ELÉTRICA E RESISTÊNCIA ELÉTRICA.
2-) O QUE É A POTÊNCIA ELÉTRICA DE UM APARELHO QUALQUER?
3-) ESCREVA TRÊS MEDIDAS QUE CONTRIBUEM PARA A DIMINUIÇÃO DA ENERGIA ELÉTRICA DE UMA RESIDENCIA.
4-) QUANTOS KW/H CONSOME UM APARELHO DE 5000 WATTS, LIGADO DURANTE MEIA HORA?
5-) CALCULE A POTÊNCIA DE UM APARELHO QUE POSSUI AS ESPECIFICAÇÕES I = 3,5A E 110 VOLTS.
6-) CALCULE A CORRENTE ELÉTRICA DE UM APARELHO QUE POSSUI 200 W DE POTÊNCIA E 127 VOLTS DE TENSÃO.
7-) O QUE É UM CIRCUITO ELÉTRICO
8-) PESQUISE A POTÊNCIA DE 20 APARELHOS ELÉTRICOS E ESCREVA-OS.
2º ANO ENSINO MÉDIO - MATEMÁTICA
1-) NUMA URNA FORAM COLOCADOS 25 PAPÉIS (NUMERADOS DE 1 A 25). ANA VAI RETIRAR UM PAPEL DESSA URNA. QUAL É A PROBABILIDADE DE ELA RETIRAR UM PAPEL QUE CONTENHA: (ESCREVA EM PORCENTAGEM E DEIXE TODOS OS CÁCULOS REGISTRADOS)
A-) UM NÚMERO PAR.
B-) UM MÚLTIPLO DE 5
C-) UM NÚMERO MAIOR QUE 13
D-) UM NÚMERO MAIOR QUE 25
E-) UM NÚMERO MAIOR QUE 7 E MENOR QUE 15.
2-) RODOLFO JOGOU UM DADO NÃO VICIADO. A PROBABILIDADE DE ELE TER RETIRADO O NÚMERO 2 ;
(A) É MENOR QUE 10%
(B) ESTÁ ENTRE 10% E 15%
(C) ESTÁ ENTRE 15% E 20%
(D) ESTÁ ENTRE 25% E 50%
(E) É IMPOSSÍVEL DE SE PREVER POIS ELE NÃO JOGOU O DADO AINDA.
3-) CONSIDERE O LANÇAMENTO DE DOIS DADOS NÃO VICIADOS.
A-) ESCREVA O ESPAÇO AMOSTRAL DESSE LANÇAMENTO
B-) QUAL É A PROBABILIDADE, EM FRAÇÃO, DE SAIR DUAS VEZES O NÚMERO 6?
C-) QUAL É A PROBABILIDADE, EM FRAÇÃO E EM %, DE SAIR DOIS NÚMEROS CUJA SOMA É 11?
4-) CALCULAR
A-) 5!
B-) 2! + 3!
C-) C 4,2.
D-) 7!
5-) DE QUANTAS MANEIRAS DISTINTAS PODE-SE COLORIR UM MAPA QUE POSSUI 7 LISTRAS HORIZONTAIS, DISPONDO-SE DE 6 CORES, DE TAL FORMA QUE OS LADOS VIZINHO NÃO TENHAM A MESMA COR?
6-) COMO SE CALCULA A PORCENTAGEM DE UM VALOR QUALQUER? EM SEGUIDA RESOLVA:
* NUM GRUPO DE 300 ALUNOS, VERIFICA-SE QUE 21% SÃO MORADORES DO BAIRRO A, 45% SÃO MORADORES DO BAIRRO B E OS DEMAIS MORAM EM OUTROS BAIRROS. CALCULE A QUANTIDADE DE MORADORES DE CADA BAIRRO.
7-) FORMULE E RESOLVA UM EXERCÍCIO QUALQUER QUE ENVOLVA O CÁLCULO DE PROBABILIDADES.
8-) FORMULE E RESOLVA UM EXERCÍCIO QUALQUER QUE ENVOLVA O PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO.
9-) O QUE É A ÁREA E O VOLUME DE UMA FIGURA PLANA QUALQUER?
10-) PESQUISE O QUE É PLANIFICAÇÃO E EM SEGUIDA REPRESENTE A PLANIFICAÇÃO DE UM CILINDRO, DE UM CONE E DE UMA PIRÂMIDE DE BASE QUADRADA.
A-) UM NÚMERO PAR.
B-) UM MÚLTIPLO DE 5
C-) UM NÚMERO MAIOR QUE 13
D-) UM NÚMERO MAIOR QUE 25
E-) UM NÚMERO MAIOR QUE 7 E MENOR QUE 15.
2-) RODOLFO JOGOU UM DADO NÃO VICIADO. A PROBABILIDADE DE ELE TER RETIRADO O NÚMERO 2 ;
(A) É MENOR QUE 10%
(B) ESTÁ ENTRE 10% E 15%
(C) ESTÁ ENTRE 15% E 20%
(D) ESTÁ ENTRE 25% E 50%
(E) É IMPOSSÍVEL DE SE PREVER POIS ELE NÃO JOGOU O DADO AINDA.
3-) CONSIDERE O LANÇAMENTO DE DOIS DADOS NÃO VICIADOS.
A-) ESCREVA O ESPAÇO AMOSTRAL DESSE LANÇAMENTO
B-) QUAL É A PROBABILIDADE, EM FRAÇÃO, DE SAIR DUAS VEZES O NÚMERO 6?
C-) QUAL É A PROBABILIDADE, EM FRAÇÃO E EM %, DE SAIR DOIS NÚMEROS CUJA SOMA É 11?
4-) CALCULAR
A-) 5!
B-) 2! + 3!
C-) C 4,2.
D-) 7!
5-) DE QUANTAS MANEIRAS DISTINTAS PODE-SE COLORIR UM MAPA QUE POSSUI 7 LISTRAS HORIZONTAIS, DISPONDO-SE DE 6 CORES, DE TAL FORMA QUE OS LADOS VIZINHO NÃO TENHAM A MESMA COR?
6-) COMO SE CALCULA A PORCENTAGEM DE UM VALOR QUALQUER? EM SEGUIDA RESOLVA:
* NUM GRUPO DE 300 ALUNOS, VERIFICA-SE QUE 21% SÃO MORADORES DO BAIRRO A, 45% SÃO MORADORES DO BAIRRO B E OS DEMAIS MORAM EM OUTROS BAIRROS. CALCULE A QUANTIDADE DE MORADORES DE CADA BAIRRO.
7-) FORMULE E RESOLVA UM EXERCÍCIO QUALQUER QUE ENVOLVA O CÁLCULO DE PROBABILIDADES.
8-) FORMULE E RESOLVA UM EXERCÍCIO QUALQUER QUE ENVOLVA O PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO.
9-) O QUE É A ÁREA E O VOLUME DE UMA FIGURA PLANA QUALQUER?
10-) PESQUISE O QUE É PLANIFICAÇÃO E EM SEGUIDA REPRESENTE A PLANIFICAÇÃO DE UM CILINDRO, DE UM CONE E DE UMA PIRÂMIDE DE BASE QUADRADA.